Cuibul

[Iuri Iulian Lorincz]

(poezie pentru copii)

La streaşina casei mele,
două suave rândunele
ciripesc pe limba lor,
cum să-şi facă cuibuşor.

Si, uite aşa cu fân uscat,
lut şi apă dintr-un lac,
de cu zori şi până-n seară
rostuiesc de se omoară.

Alta vine, alta pleacă,
parcă vor ca să se-ntreacă,
mi se rupe inima
când le văd muncind aşa.

Doar motanul meu viclean
le priveşte de la geam,
şi cum lenea-i coană mare
nimic n-o să-i cadă-n gheare.

Dragi copii, să ţineţi minte,
rândunica e cuminte
nu-şi face cuib la întâmplare,
doar la om cu suflet mare.

[Nikol MerBreM]

Un cuib frumos! :)

(Aici parcă e cacofonie: facă cuibuşor.)

Drag,

Nikol

[Ion Lazăr da Coza]

Varianta Valeriei e mai bună.

cuminte > cu minte

da Coza

[Valeria Merca]

Atenție la redactare: lenea-i coană mare.

Aș prefera: Una vine, alta pleacă

Sofi are dreptate: ritmul trohaic predominant s-a mai frânt pe ici-colo. 

Am ajustat poezia, așa cum o văd eu:

La streaşina casei mele,
două blânde rândunele
ciripesc pe limba lor,
cum să-şi facă cuibuşor.

Și-uite-așa cu fân uscat,

lut şi apă dintr-un lac,
de cu zori şi până-n seară
rostuiesc de se omoară.

Una vine, alta pleacă,
parcă vor ca să se-ntreacă,
mi se rupe inima
când le văd muncind aşa.

Doar motanul meu viclean
le priveşte de la geam,
şi cum lenea-i  coană mare
nimic n-o să-i cadă-n gheare.

Dragi copii, să ţineţi minte,
rândunica e cuminte
nu-şi face cuib la întâmplare,

doar la om cu suflet mare.

Am citit cu  plăcere

[Sofia Sincă]

Ritm deficitar. Pentru copii este foarte necesară prozodia. Pentru a învăța poezia, unui copil trebuie să-i sune muzical și frumos la ureche. Că ei învață după ureche cât sunt mici.

Dar am citit cu plăcere,

Sofi

[Mihaela Suciu]

Frumos și educativ!